LA FALTA DE RECONOCIMIENTO LEGAL DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES TRANS EN ECUADOR.

Palabras clave: derecho a la indentidad, derecho a la identidad de género, control de convencionalidad, niños, niñas y adolescentes

Resumen

El Derecho a la identidad es un compendio de características físicas y culturales que permiten la asimilación personal de cada individuo dentro de un sistema social. La presente investigación, tiene como objetivo, Analizar la falta de reconocimiento legal de la identidad de género de niños, niñas y adolescentes trans en Ecuador. Pues el núcleo del problema, es la dificultad que este grupo de personas tienen para adherirse y participar dinámicamente en sociedad. El Derecho a la identidad se estudiará desde dos perspectivas:  estática y  dinámica. Estos conceptos han existido previamente a la concepción de la identidad como derecho humano, por tanto, es pertinente entender estas bases que han dado lugar a perspectivas más profundas en cuanto al desarrollo de derechos. En el segundo y tercer capítulo, se analizará el control de convencionalidad, entendido como un constructo teórico y jurisprudencial que garantiza la armonización de las normas del derecho interno y los Derechos Humanos, con base en la disposición constitucional del Art. 424, inciso segundo donde señala que se deben valorar los actos de autoridad interna en fundamento del Derecho Internacional, que se expresa en los tratados o convenciones. Palabras claves: derecho a la identidad; derecho a la identidad de género; control de convencionalidad; niños, niñas y adolescentes.

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Publicado
2024-01-24
Cómo citar
Makay Marcillo, K. S., Yugcha Barrera, L. A., & Galarza Castro, C. X. (2024). LA FALTA DE RECONOCIMIENTO LEGAL DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES TRANS EN ECUADOR. CIENCIA UNEMI, 17(44), 149-171. https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol17iss44.2024pp149-171p
Sección
Artículos Científicos

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