Redes sociales y experiencia turística tras la elección del destino: estudio exploratorio en estudiantes de la Universidade da Coruña, España
DOI:
https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol19iss52.2026pp165-177pPalabras clave:
contenido generado por usuarios, estudiantes universitarios, experiencia turística, redes sociales, turismo digitalResumen
Este artículo analiza el papel de las redes sociales en la experiencia turística una vez elegido el destino, tomando como población de referencia al estudiantado de la Universidade da Coruña (España). Se adopta un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y corte transversal, basado en un cuestionario online de 15 preguntas difundido en diciembre de 2025. La muestra reúne 110 respuestas válidas. El análisis combina frecuencias y porcentajes con pruebas chi-cuadrado. Los resultados muestran un claro predominio de Instagram y TikTok y un uso frecuente de las redes para planificar rutas, actividades y restaurantes. El contenido generado por otros usuarios y, especialmente, las recomendaciones de amigos son referencias relevantes, mientras que las redes presentan menor peso como canal directo de reserva. Los contrastes bivariados muestran asociaciones del género con la planificación y la confianza en reseñas, y de la edad con la planificación y la valoración global. Se concluye que las redes sociales funcionan como apoyo, contraste y validación durante la estancia, aunque persisten problemas de fiabilidad, saturación de contenidos y publicidad no transparente
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