Uso de redes sociales En la Tercera Edad

Autores/as

  • Jorge Antonio Córdova Morán
  • Fernando Erasmo Pacheco Olea

DOI:

https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol6iss10.2013pp53-58p

Resumen

Es muy común el uso del computador y a través del manejo de este instrumento los usuarios logran comunicarse, entretenerse y aprender. Internet se ha convertido en un medio que permite realizar muchas
actividades en línea interactuando con el resto del mundo. Con el proyecto de Vinculación con la colectividad denominado “Las redes sociales en la tercera edad”, ejecutado en la Universidad Estatal de Milagro, provincia del Guayas, Ecuador, se propició que el adulto mayor use la tecnología computacional,
como medio de comunicación y distracción. El proyecto, cuya ejecución se basó en la metodología de acompañamiento y aprendizaje entre iguales, surgió de la necesidad de dotar al Adulto Mayor de herramientas que le permitieran comunicarse, mejorar lazos de amistad con familiares y conocidos, promocionar productos elaborados por ellos y dar a conocer las actividades de las asociaciones a las que pertenecen. Se contribuyó a mejorar su calidad de vida en el ámbito emocional, al propiciar la interacción en tiempo real, con familiares y amigos; esto le permitió conocer, a través de fotografías, videos, salas de chats, etc. algo más de sus vidas.

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Biografía del autor/a

  • Jorge Antonio Córdova Morán
    Master en Educación Superior. Ingeniero en Estadística Informática. Vice Decano y docente de la Unidad Académica Ciencias de la Ingeniería, Universidad Estatal de Milagro, UNEMI.
  • Fernando Erasmo Pacheco Olea
    Master en Gerencia de Tecnologías de la Información. Licenciado en Informática y Programación. Docente de la Universidad Estatal de Milagro, UNEMI. Trabaja en el Departamento de Evaluación Institucional, UNEMI.

Referencias

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Publicado

2015-06-24

Número

Sección

Artículos Científicos