[1]
2015. La experiencia Freinet en Guayaquil: Un Análisis del Currículo actual como base para una propuesta de pedagogía popular. CIENCIA UNEMI. 5, 8 (Jun. 2015), 36–45. DOI:https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol5iss8.2012pp36-45p.