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Souriyan Reyhanipoor, F., Soleymani, Z. y Ghojehzadeh, A. 2022. Evaluar el efecto del tema de la historia en el desarrollo del aprendizaje cognitivo de niƱos y adolescentes. CIENCIA UNEMI. 15, 39 (may 2022), 54-59. DOI:https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol15iss39.2022pp54-59p.