Souriyan Reyhanipoor, Fatemeh, Zahra Soleymani, y Alireza Ghojehzadeh. 2022. «Evaluar El Efecto Del Tema De La Historia En El Desarrollo Del Aprendizaje Cognitivo De niños Y Adolescentes». CIENCIA UNEMI 15 (39), 54-59. https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol15iss39.2022pp54-59p.