Robles Altamirano, Adriana Lourdes, y Zoila Barreno Salinas. 2016. «La práctica Dicente-Investigativa Desde La tecnología Educativa Y El Socioconstructivismo / The Researching Practice of Learners Based on Educational Technology and Socio-Constructivism». CIENCIA UNEMI 9 (17), 118-1124. https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol9iss17.2016pp118-1124p.