“Aceptación de los estudiantes universitarios en el uso de los sistemas e-learning Moodle desde la perspectiva del modelo TAM.// Acceptance of university students in the use of Moodle e-learning systems from the perspective of the TAM model”. (2019) CIENCIA UNEMI, 12(29), pp. 63–76. doi:10.29076/issn.2528-7737vol12iss29.2019pp63-76p.