“Aprendizaje Basado En Proyectos Y La gamificación Para Generar El Aprendizaje Activo En Los Estudiantes”. CIENCIA UNEMI, vol. 15, no. 39, May 2022, pp. 35-43, https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol15iss39.2022pp35-43p.