Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los  
estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de  
Chota  
Donald Gorki Collantes-Delgado1; Luis Guevara Guerrero2  
(Recibido: marzo 15, Aceptado: mayo 18, 2021)  
hꢂps://doi.org/10.29076/issn.2602-8360vol5iss8.2021pp5-15p  
Resumen  
El objeꢀvo principal de la invesꢀgación fue determinar la relación entre el conocimiento y la acꢀtud hacia la donación de órganos  
en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, Perú, mediante un estudio correlacional, pros-  
pecꢀvo y transversal. Para la recolección de información se uꢀlizó un instrumento adaptado de Marón Campos (2013), y se aplicó  
a una muestra de 118 estudiantes de enfermería. Los resultados revelan que la mayoría de los estudiantes de enfermería son  
jóvenes y del sexo femenino, con un 63,6% procedentes de la zona rural y 60,2% de religión católica. El 66,1% de los estudiantes  
de enfermería reflejó un conocimiento medio acerca de la donación de órganos, el 71,2% una acꢀtud de indiferencia y el 51,7%  
un nivel medio de conocimiento y al mismo ꢀempo una acꢀtud de indiferencia. Se encontró que hay una relación significaꢀva  
entre los conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional  
Autónoma de Chota.  
Palabras Clave: acꢀtud; conocimiento; donante; estudiante; órganos.  
Knowledge and aꢁtudes towards organ donaꢀon in nursing students of  
the Naꢀonal Autonomous University of Chota  
Abstract  
The main objecꢀve of the research was to determine the relaꢀonship between knowledge and aꢁtude towards organ donaꢀon  
in nursing students of the Naꢀonal Autonomous University of Chota, Peru, through a correlaꢀonal, prospecꢀve and cross-cuꢁng  
study. An instrument adapted from Marón Campos (2013) was used for informaꢀon collecꢀon, and a sample of 118 nursing stu-  
dents was applied. The results show that most nursing students are young women, with 63.6% from rural areas and 60.2% Catho-  
lic religion. 66.1% of nursing students reflected average knowledge about organ donaꢀon, 71.2% an aꢁtude of indifference and  
51.7% an average level knowledge and at the same ꢀme an aꢁtude of indifference. A significant relaꢀonship between knowled-  
ge and aꢁtudes towards organ donaꢀon in nursing students of the Naꢀonal Autonomous University of Chota was found.  
Keywords: aꢁtude; knowledge; donor; student; organs.  
1 Mc. Ciencias de la Salud. Universidad Nacional Autónoma de Chota, Cajamarca, Perú. Email: dgcollantesd@unach.edu.pe. hꢂps://orcid.org/0000-  
0001-7603-7262.  
2 Lic. en Enfermería. Universidad Nacional Autónoma de Chota, Cajamarca, Perú. Email: akiles.gguerrero@gmail.com. hꢂps://orcid.org/0000-0002-  
9638-3055  
│ 5  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
INTRODUCCIÓN  
personas tener el conocimiento necesario;  
de tal manera que puedan tomar decisiones  
de forma independiente y con discernimiento  
teniendo en cuenta los valores éticos y  
morales que cada persona merece.  
La donación de órganos se contempla como  
un tema muy trascendental y de interés en  
nuestra sociedad; ya que hay un gran número  
de personas en espera de la donación de  
alguno de ellos. Es un acto bondadoso,  
deliberado y no gratificado que hace una  
persona en vida a pocas horas después  
de su muerte, para la extracción de uno o  
varios de sus componentes anatómicos y que  
sean trasplantados en pacientes que por su  
situación clínica lo requieren [1,2].  
En los últimos años, la postura de aprobación  
hacia la donación de órganos y tejidos se ha  
incrementado, teniendo en cuenta que cada  
ser humano percibe de modo distinto a la  
donación de órganos, el cual está influenciado  
por diversos factores. El Perú hace dos años  
tenía menos de dos donantes por millón de  
habitantes en promedio. Actualmente ha  
subido hasta llegar a ocho donantes por cada  
millón de habitantes en Lima y Cuzco; en  
otras ciudades ha incrementado el número  
de donantes, pero en menor número, lo cual  
quiere decir que nos encontramos lejos de  
compensar las solicitudes de órganos en la  
población y nos colocamos en un país con  
baja tasa mundial de donación de órganos  
[6].  
El estudio se ejecutó con el fin de mostrar el  
conocimiento y la actitud hacia la donación  
de órganos en los Estudiantes de Enfermería  
(EE) de la Universidad Nacional Autónoma de  
Chota (UNACH). Aportando información en lo  
educativoyaquelosconocimientosyactitudes  
recabados, repercute en su trabajo como  
profesionales, de esa manera sensibilizar a  
las personas sobre la importancia, beneficios  
y ventajas que provee la donación de órganos,  
también permite incorporar contenidos en el  
plan de estudios de la Escuela Profesional  
de Enfermería (EPE) una actitud positiva  
hacia la donación de órganos, en lo social  
brinda información nueva y relevante sobre  
donación de órganos, además que sirve como  
antecedente para futuras investigaciones.  
En la investigación se planteó la siguiente  
pregunta ¿Cuál es la relación entre los  
conocimientos y actitudes hacia la donación  
de órganos en los Estudiantes de Enfermería  
de la Universidad Nacional Autónoma  
de Chota?, con la hipótesis, la relación  
De acuerdo a las cifras internacionales  
proveídas por el Consejo Iberoamericano de  
Donación y Trasplante (RCIDT por sus siglas  
en inglés), la tasa de donación en países de  
Europa es España 36%, Bélgica 30%, Francia  
26% e Italia 22%. Del mismo modo, en Estados  
Unidos se adoptó un programa de divulgación  
masiva sobre la donación de órganos que se  
tradujo en efectos positivos en población; la  
tasa de donación se incrementó de 47,5% a  
51%, y la oposición a la donación de órganos  
disminuyó en 11% (44% a 33%). En países  
de Latinoamérica, como Uruguay el 17,1%,  
Venezuela 3,7%, Argentina 13,7%, Brasil  
12,7%, Colombia 6,8% respectivamente [3].  
La Subgerencia de Estadística del Registro  
Nacional de Identidad y Estado Civil (RENIEC),  
advirtió que solo 3,2 millones de peruanos  
mayores de edad refieren una respuesta  
de afirmación a la donación de órganos en  
su Documento Nacional de Identidad (DNI).  
Otros 18,9 millones de peruanos no aceptan  
donar sus órganos, mientras que unos 2,5  
millones de peruanos no puntualizan su  
decisión al momento de recoger su DNI [4,5].  
La donación de órganos, tema desconocido  
en la región de Cajamarca especialmente  
en la provincia de Chota, ya que no existen  
estudios que aporten conocimiento en esta  
línea de investigación. Cada persona tiene  
una perspectiva distinta en este tipo de  
temas que muchas veces han sido polémicas.  
Muchas pueden estar a favor como también  
en desacuerdo, por lo que es importante  
es significativa entre conocimientos  
y
ofrecer información que permita  
a las  
actitudes hacia la donación de órganos en los  
6 │  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
Estudiantes de Enfermería de la Universidad de WhatsApp de cada ciclo. A través de esta  
Nacional Autónoma de Chota.  
vía, se envió el enlace de la encuesta virtual  
Se estableció como objetivo general y el consentimiento informado. Previo a ello  
determinar la relación entre el conocimiento se les explicó el objetivo de la investigación,  
y actitud hacia la donación de órganos en los con un tiempo de recolección de datos de  
Estudiantes de Enfermería de la Universidad dos semanas.  
Nacional Autónoma de Chota durante el Se utilizó una encuesta, estructurada en tres  
año 2020; y como objetivos específicos de partes, la primera se refiere a datos generales,  
caracterizar a la población de estudio según la segunda parte a la información que maneja  
edad, sexo, procedencia y ciclo de estudio, sobre la donación de órganos y la tercera a  
identificar el nivel de conocimiento hacia la las actitudes. La parte correspondiente a la  
donación de órganos en los EE e identificar la donación de órganos se elaboró mediante  
actitud hacia la donación de órganos en los una adaptación del instrumento diseñado  
EE.  
por Marón Campos (2013) con un coeficiente  
de confiabilidad de 0,873. El cuestionario  
evalúa la definición de donación de órganos;  
METODOLOGÍA  
La investigación se realizó teniendo en cuenta tipo de donantes; requisitos de la donación;  
la emergencia por COVID-19, Chota situada órganos que se pueden donar; marco legal.  
en el distrito y provincia de Chota, a 2388 El cual consta de 15 preguntas cerradas con  
m.s.n.m [7]. La institución donde se realizó alternativas múltiples, atribuyéndose el  
esta investigación fue la Universidad Nacional siguiente puntaje [11].  
Autónoma de Chota, Perú; institución estatal La calificación consiste de “1” punto para  
que imparte educación científica, la difusión la respuesta correcta y “0” punto para  
del saber y la cultura, la extensión y la la incorrecta. Estableciéndose la escala  
proyección social y que aporta al progreso calificativa de la manera siguiente:  
local, regional y nacional. Creada por Ley Nº  
29531 el 11 de mayo del 2010, identificada  
con su sigla UNACH [8].  
-
-
-
Conocimiento Alto (11 – 15 puntos)  
Conocimiento Medio (6 – 10 puntos)  
Conocimiento Bajo (<5 puntos)  
El estudio fue de enfoque cuantitativo, nivel Para determinar la actitud, se aplicó un  
correlacional, prospectivo transversal instrumento que consta de 20 ítems que  
y
[9,10]. A partir de una población en estudio recauda información acerca de la actitud  
constituidapor373estudiantesdeenfermería, hacia la donación de órganos que tienen los  
se estableció una muestra conformada por EE de la UNACH. Con una escala de Likert del  
118 estudiantes de la UNACH. La técnica que 1 al 5, donde “5” representa totalmente de  
se utilizó en el estudio fue la encuesta y la acuerdo y “1” totalmente en desacuerdo,  
estrategia autoadministrada y asincrónica. Elaborado a partir de una adaptación de  
Mediante un muestreo no probabilístico por Marón Campos (2013), instrumento que  
conveniencia y decisión propia.  
tiene un coeficiente de confiabilidad de 0,903  
Por motivo de pandemia de COVID-19 para [11]. Estableciéndose la escala calificativa de  
recoger los datos del estudio se ejecutó la manera siguiente:  
de forma virtual, se emitió un documento  
de autorización para la aplicación del  
instrumento al coordinador de la EPE. Se  
-
-
-
Actitud de aceptación (74 – 100 puntos)  
Actitud de indiferencia (47 – 73 puntos)  
Actitud de rechazo (20 – 46 puntos)  
solicitó los números telefónicos de los El procesamiento de la información de ambas  
delegados a la oficina de Secretaria de variables de investigación fue ingresada  
Enfermería, contactando a cada delegado y se y codificada en una matriz de datos en  
solicitó ser agregado a los respectivos grupos programa estadístico software SPSS v.25.  
│ 7  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
Los resultados se presentan en tablas de En la Tabla 2 se presentan los resultados  
una y doble entrada de forma numérica y sobre el conocimiento de la donación de  
porcentual. Para determinar si existe relación órganos. Observamos que el 66,1% de los  
entre variables, se realizó la prueba de EE tuvieron un conocimiento medio acerca  
independencia de criterios “Chi cuadrada”, de la donación de órganos. Presentando la  
con un nivel de confianza al 95% y un margen mayoría (71,2%) una actitud de indiferencia  
de error de 5%, p<0,05.  
tal como se muestra en la Tabla 3.  
Tabla 2. Conocimientos de los estudiantes de  
RESULTADOS  
enfermería  
En cuanto a la caracterización de la población  
en estudio, según: sexo, procedencia,  
religión y ciclo de estudios, los resultados  
se presentan a continuación en la Tabla 1.  
El 97,5% de los EE son jóvenes, en mayor  
proporción son mujeres con un 79,7%; siendo  
el 63,6% de los participantes procedentes de  
la zona rural y el 60,2% de religión católica.  
Nivel de conocimiento  
Conocimiento Bajo  
n
%
26  
78  
14  
22,0  
66,1  
11,9  
Conocimiento Medio  
Conocimiento Alto  
Tabla 3. Conocimientos de los estudiantes de  
enfermería  
Acꢀtud  
Acꢀtud de Rechazo  
Acꢀtud de Indiferencia  
Acꢀtud de Aceptación  
n
%
Tabla 1. Caracterización de la población de estudio  
21  
84  
13  
17,8  
71,2  
11,0  
Caracterísꢀcas  
n
115  
3
%
Edad  
Joven  
97,5  
2,5  
Adolecente  
Los aspectos generales y conocimientos hacia  
la donación de órganos se muestran en la  
Tabla 4. Según edad (63,6%) jóvenes, según  
sexo (7,6%) mujeres, según procedencia  
(41,5%) zona rural, según religión (42,4%)  
religión católica y según ciclo el mayor  
porcentaje (12,7%) de tercer ciclo tuvieron  
un conocimiento medio acerca de la donación  
de órganos.  
Sexo  
Femenino  
Masculino  
Zona Rural  
Zona Urbana  
Católica  
94  
24  
75  
43  
71  
47  
79,7  
20,3  
63,6  
36,4  
60,2  
39,8  
Procedencia  
Religión  
Protestante  
Ciclo de  
estudios  
1er. Ciclo  
19  
16,1  
2do. Ciclo  
3er. Ciclo  
4to. Ciclo  
5to. Ciclo  
6to. Ciclo  
7mo. Ciclo  
8vo. Ciclo  
11  
16  
12  
15  
13  
17  
15  
9,3  
13,6  
10,2  
12,7  
11,0  
14,4  
12,7  
8 │  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
Tabla 4. Aspectos generales y conocimientos hacia la donación de órganos  
Bajo  
Conocimiento medio  
Alto  
Total  
Aspectos generales  
n
-
%
-
n
3
%
n
-
%
-
n
3
%
Adolecente  
Joven  
2,5  
2,5  
26  
4
22,0  
3,4  
18,6  
17,8  
4,2  
11,9  
10,2  
5,9  
3,4  
0,8  
1,7  
2,5  
0,8  
2,5  
4,2  
75  
10  
68  
49  
29  
50  
28  
9
63,6  
8,5  
14  
10  
4
5
9
7
7
3
-
11,9  
8,5  
3,4  
4,2  
7,6  
5,9  
5,9  
2,5  
-
115  
24  
94  
75  
43  
71  
47  
19  
11  
16  
12  
15  
13  
17  
15  
97,5  
20,3  
79,7  
63,6  
36,4  
60,2  
39,8  
16,1  
9,3  
Masculino  
Femenino  
Rural  
22  
21  
5
57,6  
41,5  
24,6  
42,4  
23,7  
7,6  
Urbana  
Católico  
14  
12  
7
Protestante  
1er. Ciclo  
2do. Ciclo  
3er. Ciclo  
4to. Ciclo  
5to. Ciclo  
6to. Ciclo  
7mo. Ciclo  
8vo. Ciclo  
4
7
5,9  
1
15  
9
12,7  
7,6  
-
-
13,6  
10,2  
12,7  
11,0  
14,4  
12,7  
2
1
2
-
0,8  
1,7  
-
3
10  
12  
9
8,5  
1
10,2  
8,1  
3
5
3
4,2  
2,5  
5
7
5,9  
En la Tabla 5 se relacionan los aspectos según ciclo (14,4% de primer ciclo) tuvieron  
generales con la actitud hacia la donación de una actitud de indiferencia acerca de la  
órganos. Se muestra según edad el (71,2% donación de órganos. Esto se debe a que, en  
jóvenes), según sexo (54,2% mujeres), nuestra localidad, existe distintos factores  
según procedencia (44,9% zona rural), ya sea culturales o religiosos que hacen  
según religión (39,0% religión católica) y que los estudiantes tengan una actitud de  
indiferencia.  
Tabla 5. Aspectos generales y actitud hacia la donación de órganos  
Acꢀtud  
Total  
Aspectos generales  
Rechazo  
Indiferencia  
Aceptación  
n
21  
-
%
n
%
n
%
1,6  
2,5  
7,6  
3,4  
5,1  
5,9  
10,2  
0,8  
-
n
115  
3
%
Joven  
84  
-
71,2  
-
10  
3
9
4
6
7
12  
1
-
97,5  
2,5  
Adolecente  
Femenino  
Masculino  
Rural  
-
21  
-
17,8  
-
64  
20  
53  
31  
46  
38  
17  
9
54,2  
16,9  
44,9  
26,3  
39,0  
32,2  
14,4  
7,6  
94  
24  
75  
43  
71  
47  
19  
11  
16  
12  
15  
13  
17  
15  
79,7  
20,3  
63,6  
36,4  
60,2  
39,8  
16,1  
9,3  
16  
5
13,6  
4,2  
11,0  
6,8  
1,7  
1,7  
1,7  
-
Urbana  
Católico  
13  
8
Protestante  
1er. Ciclo  
2do. Ciclo  
3er. Ciclo  
4to. Ciclo  
5to. Ciclo  
6to. Ciclo  
7mo. Ciclo  
8vo. Ciclo  
2
2
-
-
2
13  
12  
13  
10  
7
11,0  
10,2  
11,0  
8,5  
1
-
0,8  
-
13,6  
10,2  
12,7  
11,0  
14,4  
12,7  
-
2
1,7  
0,8  
0,8  
9,3  
-
-
1
2
9
1
1,7  
7,6  
0,8  
1
5,9  
11  
3
2,5  
│ 9  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
El 51,7% de los estudiantes de enfermería error al 0,05%, en el estudio se encontró  
obtuvo un nivel de conocimiento medio y al que existe una relación significativa entre los  
mismo tiempo una actitud de indiferencia conocimientos y actitudes hacia la donación  
(Tabla 6). Con la aplicación de la prueba de de órganos en los estudiantes de enfermería  
hipótesis ӽ2 de Pearson y con un nivel de de la UNACH (p=0,001).  
intervalo de confianza al 95% y un nivel de  
Tabla 6. Relación entre el conocimiento y la actitud hacia la donación de órganos  
Acꢀtud  
Total  
Conocimiento  
Rechazo  
Indiferencia  
Aceptación  
n
%
n
%
n
%
n
%
Bajo  
10  
10  
1
8,5  
8,5  
0,8  
17,8  
15  
61  
8
12,7  
51,7  
6,8  
1
7
0,8  
5,9  
4,2  
11,0  
26  
78  
14  
118  
22,0  
66,1  
11,9  
100,0  
Medio  
Alto  
5
Total  
21  
84  
71,2  
13  
Prueba de Chi-cuadrado  
Valor  
p-valor  
Chi-cuadrado de Pearson  
19,070ª  
,001  
Nª de casos válidos  
118  
DISCUSIÓN  
conocimiento se ha intensificado en diversas  
A partir de los resultados obtenidos se áreas. En la Enfermería, hay varios materiales  
demuestra una relación fuerte. Resultados de tecnología de información que preparan  
similares se encontraron en diversos estudios. el trascurso de la toma de decisiones, así, al  
Ushiñahua y Pinedo en el año 2018, donde ganar más conocimiento, los EE consiguen  
51,4% tenía un nivel de conocimiento medio, tomar decisiones más seguras y eficaces en  
seguido de nivel de conocimiento bajo 38,6% cuanto ejerzan su oficio como profesional en  
y 10,0% con nivel de conocimiento alto [12]. enfermería [16].  
Chávez en el 2018, donde encontró que el 92% La donación de órganos ha permitido  
presentó un nivel de conocimientos medio, encontrar tratamiento  
a
enfermedades  
el 4% un nivel alto y 4% un nivel bajo, con el anteriormente incurables; sin embargo,  
estudio de [13]. Tello en el año 2017, donde muchas personas desconocen o interpretan  
encontró el 98,0% con conocimiento medio de forma errónea este tema dando como  
sobre la donación y trasplante de órganos resultado un problema de escasez de  
y tejidos [14]; y en el estudio de Marón en donantes. En este trabajo, se buscó identificar  
el año 2014, el 68,3% de los estudiantes de el conocimiento de EE de la UNACH acerca  
enfermería tuvo un conocimiento medio [11]. del tema, reflejando los resultados que los  
También hay datos opuestos, Lezcano en el estudiantes tienen un conocimiento de nivel  
año 2019 halló el 44,5% que tenían un bajo medio.  
conocimiento sobre la donación de órganos La participación de la enfermería dentro  
y tejidos y 47,5% con una actitud favorable de la donación de órganos debe ser  
hacia la donación de órganos y tejidos [15].  
concebida como parte fundamental, debido  
El conocimiento se ha empleado como medio a que su conocimiento encierra no solo  
en la disposición de tareas inteligentes y la preservación de los órganos sino todo  
eficaces en las organizaciones. El interés un grupo de actividades que denotan el  
en investigar procesos de gestión de desarrollo de su quehacer: el cuidado al ser  
10 │  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
humano de forma integral. Actualmente la circunstancia desfavorable trabajando de  
enfermería desempeña muchos roles en la una forma juiciosa a través de una decisión  
red de donación y el trasplante de órganos, personal [18].  
dentro de los cuales podemos encontrar el Los resultados obtenidos en esta investigación  
educativo, legal, asistencial, entre otros. concuerdan con las estadísticas nacionales,  
Por ello, es importante saber el inicio e ya que la mayor parte de la población  
historia del trasplante de órganos y estado prefiere no especificar o rechazar el ser  
actual, el cual permite que el estudiante de donante de órganos. Por lo que es necesario,  
enfermería se concientice, de esta manera concientizar e informar sobre el proceso y la  
pueda visualizar, analizar y sentar bases importancia de donación de órganos, además  
sobre futuras investigaciones que favorezcan se ve la necesidad de educar e informar a los  
al cuidado de enfermería en este campo de estudiantes universitarios desde el inicio de  
aplicación [17].  
su formación universitaria con respecto a  
Los resultados obtenidos concuerdan con este tema.  
el estudio de Ushiñahua y Pinedo en el año El mayor porcentaje de los estudiantes de  
2018, donde encontraron que el 55,0% de los enfermería tiene una actitud de indiferencia.  
EE tenían una actitud de indiferencia sobre Una conducta de indiferencia se puede  
la donación de órganos, el 39,1% actitud de revertir mediante información en el tema,  
rechazo y el 5,9% actitud de aceptación [12]. puesto que el profesional de la enfermería es  
Además, los resultados del estudio de Tello fundamental, ya que tiene un papel sustancial  
indicaron que un 62,98% tenía una actitud en la promoción de la salud, teniendo un  
indiferente sobre la donación y el trasplante trato muy cercano y a lo largo del tiempo con  
de órganos y tejidos [14]. Lo cual está acorde los pacientes. Por eso, actitudes positivas o  
con lo que se presenta en este estudio, una negativas hacia la donación, trasmitidas por  
actitud de indiferencia proviene por tener la enfermera, influyen de forma significativa  
diferentes culturas, creencias e incluso por en las familias que viven la experiencia de  
racismo, y muchas veces por no tener el muerte.  
conocimiento suficiente con respecto al La aceptación de la donación es un proceso  
tema.  
complicado que requiere sistemas de salud  
También hay resultados diferentes, como altamente organizados acompañados de  
Lezcano donde encontró el 47,5% tenían información adecuada y buena disposición  
una actitud favorable hacia la donación de del personal hospitalario. La actitud hacia la  
órganos y tejidos [15] y Marón el 57,4% con donación y trasplante de órganos desempeña  
una actitud de aceptación hacia la donación un papel fundamental en el éxito de estos  
y trasplante de órganos y tejidos [11]. Es programas, puesto que tendrá influencia  
resultados no coinciden con los de la presente directa en la voluntad de donación y esto a  
investigación, fundamentalmente debido su vez en la tasa de trasplantes [19].  
a que dichos estudios se realizaron en un El conocimiento que la población universitaria  
ámbito más desarrollado donde hay mayor tiene respecto a este tema es de nivel medio,  
publicidad y concientización en la población resultados semejantes al Ushiñahua y Pinedo,  
acerca de este tema.  
porque encontraron en sus resultados que  
La actitud es el actuar de una persona para el 51,4% tenían un nivel de conocimiento  
realizar actividades, donde un individuo medio. Además, se encontró también que un  
enfrenta la vida o se afronta ante una 4,2% de la población tuvieron conocimiento  
situación concreta. Así mismo muestra su alto resultados semejantes al de Chávez,  
verdadero valor como ser humano que puede quien encontró también que el 4% de su  
sobreponerse a través de su actitud ante una población tuvieron conocimiento alto. Esto  
│ 11  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
demuestra que, solo una pequeña parte de demuestra que existe una relación entre  
la población conoce bien el tema [12,13].  
las variables de estudio, semejante al  
En el estudio la mayor parte de la población estudio [12] que encontraron que existe  
que tiene conocimiento medio son mujeres el relación significativa entre ambas variables  
57, 6%, lo que indica que ellas se encuentran de estudio. También, diversos autores  
más informadas que lo varones y están han demostrado una relación significativa  
más interesadas en saber acerca del tema. entre un conocimiento medio y una actitud  
Además, se descubrió que las creencias de indiferencia/desfavorable [11], [14] y  
religiosas tienen poca influencia en cómo [22]. Así como también, algunos estudios  
perciben los jóvenes la donación de órganos. arrojan resultados que contradicen, donde  
Con respecto al conocimiento según el ciclo el 68,4% de los estudiantes de la Facultad de  
de estudio, se puede observar que el 12,7% de Enfermería tiene un nivel de conocimientos  
estudiantes del 3er ciclo tiene conocimiento malo y una actitud favorable (p = 0,520),  
medio, aunque no hay mucha diferencia con demostrándose que no existe relación  
respecto al resto de ciclos. Sin embargo, se significativa entre nivel de conocimiento y la  
encontró que el 4,2% de estudiantes del 7mo actitud hacia la donación de órganos [23].  
ciclo tienen un conocimiento alto, lo que En este estudio el mayor porcentaje  
indica que han recibido más información de de estudiantes de enfermería tuvo un  
temas de salud a lo largo de su educación.  
conocimiento medio relacionado a una  
Según la Organización Panamericana de la actitud de indiferencia. Esto es porque existe  
Salud (OPS), el trasplante de órganos se miedo a la extracción de sus componentes  
ha trasformado en una práctica mundial, anatómicos o prefieren estar completos  
se ha mejorado las técnicas de ablación, al momento de morir, también se debe a  
conservación, trasplante e inmunosupresión que no hay una concientización social a los  
y han mejorado la aceptabilidad cultural de estudiantes de enfermería y población en  
los trasplantes. Sin embargo, aun la cantidad general de cuán importante, beneficio trae  
de donantes está muy por debajo de la la donación de órganos. Además, que las  
demanda. Además, hay falta de programas organizaciones e instituciones como la ONDT,  
nacionales consolidados, hay necesidad de MINSA, ESSALUD responsables de promover  
informar y promover la donación, y minimizar la donación de órganos están descuidando la  
los mitos e ideas erróneas que se genera en promoción del tema de donación de órganos.  
la población con respecto a la donación [20]. El RENIEC informó que solo 3,2 millones de  
En el Perú resulta preocupante que haya peruanos mayores de edad cuentan con una  
tan pocas personas dispuestas a donar un respuesta afirmativa a la donación de órganos  
órgano o tejidos, actualmente hay cerca en su DNI, otros 18,9 millones de peruanos  
de 7,000 personas esperando por una no aceptaron, mientras que unos 2,5 millones  
donación. Lamentablemente en el país no de peruanos no especificaron su decisión al  
se ha difundido como en otros países, ya momento de recibir su DNI. Además, informó  
que se registra 1,6 personas dispuestas que, comparando las cifras de los últimos  
a donar por cada millón de habitantes, años, se revela que el porcentaje de mayores  
cifra baja si se compara con otros países de edad que han manifestado su voluntad  
latinoamericanos como Uruguay, Argentina de donar órganos, se mantiene estancada  
y Brasil. Especialistas mencionan que estos en 13% desde el 2012. Lo que conlleva a  
resultados son consecuencia de una escasa considerar una necesidad el conocimiento  
cultura de donación, temores e información sobre la donación de órganos, ya que es un  
errónea [21].  
problema de salud pública debido a la larga  
A partir de los resultados obtenidos se lista de espera de los pacientes por un órgano  
[4,5].  
12 │  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
En general las personas tienen conocimiento enfermería cumple un rol importante en la  
respecto a la donación, pero no aceptan donación y trasplante de órganos, ya que  
donar debido al tráfico ilegal de órganos y a es la que está al lado del paciente y de su  
los prefijos religiosos y culturales, dando lugar familia. La enfermera es capaz de evidenciar  
a una expresión de miedo y escepticismo, lo pequeños cambios en el paciente, que le  
que refleja una falta de correspondencia entre permiten actuar tanto en aquellos con  
lo que dicen y lo que hacen, ocasionando posibilidades de sobrevivir como en aquellos  
obstáculos para persuadir a las personas a que tienen posibilidades de ser donantes de  
que donen sus órganos [24, 25].  
órganos.  
CONCLUSIONES  
REFERENCIAS  
1. Mamani R., Gamarra F. y Chacón M.  
Eficacia del Programa Educativo “Donante  
de vida” para mejorar conocimientos y  
actitudes hacia la donación de órganos  
en estudiantes de una universidad  
privada confesional. Revista Apunta  
Universitarios. 2017; 7(2): 43 – 53.  
2. Gallo J. Donación y trasplante de  
órganos: ¿qué debo saber sobre este  
procedimiento? Descubre Tu Salud; 2017.  
Disponible en: https://descubretusalud.  
com/donacion-trasplante-organos-debo-  
saber/  
3. Mamani R., Gamarra F. y Chacón M.  
Eficacia del programa Educativo “Donante  
de vida” para mejorar conocimientos y  
actitudes hacia la donación de órganos  
en estudiantes de una universidad  
privada confesional. Revista Apuntes  
Universitarios. 2017; 7(2): 43-53.  
4. Registro Nacional de Identidad y Estado  
Civil. Tasa de donación de órganos  
permanece estacada desde hace siete  
años [Internet]. Lima, Perú: Registro  
Nacional de Identidad y Estado Civil;  
2019. Disponible en: https://gestion.  
pe/peru/reniec-tasa-donantes-organos-  
permanece-estancada-siete-anos-  
267905-noticia/  
Según los objetivos planteados en el estudio  
acerca de los conocimientos y actitudes hacia  
la donación de órganos en los estudiantes  
de enfermería de la Universidad Nacional  
Autónoma de Chota, se concluye que:  
-
El mayor porcentaje fueron jóvenes  
mujeres, procedentes de la zona rural  
y de religión católica que estuvieron un  
conocimiento medio y una actitud de  
indiferencia sobre donación de órganos.  
Más de la mitad (66,1%) de los estudiantes  
de enfermería tuvo un conocimiento  
medio acerca de la donación de órganos.  
La mayor proporción de los estudiantes  
de enfermería tuvo una actitud de  
indiferencia.  
-
-
-
El 51,7% obtuvieron un conocimiento  
medio y al mismo tiempo una actitud de  
indiferencia.  
Se encontró una relación significativa  
entre los conocimientos y actitudes hacia  
la donación de órganos en los estudiantes  
de enfermería de la Universidad Nacional  
Autónoma de Chota (p=0,001).  
Estos resultados se reflejan la necesidad  
de sensibilizar a la ciudadanía sobre la  
importancia de la donación de órganos, el  
papel importante que tiene la sociedad en  
esta terapia. Para conseguirlo, no sólo se  
deben realizar campañas poblacionales,  
sino que es fundamental la implicación de  
los profesionales de centros sanitarios. Si el  
personal sanitario no muestra una actitud  
a favor de la donación, éste puede actuar  
como un obstáculo para ella. Además, la  
5. Neciosup V. Donación de órganos y  
Tejidos en el Perú. Perú: Congreso  
de la República; 2018. Disponible en:  
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/  
cendocbib/con5_uibd.nsf/fe22c6cc-  
dce499b505258330007b40de/$file/  
donaci%c3%93n-%c3%93rganos-teji-  
dos-per%c3%9a.pdf  
│ 13  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
6. Marón E. Relación entre el conocimiento 13. Chávez M. Nivel de conocimientos sobre  
y
la actitud hacia la donación  
y
donación de órganos en estudiantes de  
enfermería, Universidad Nacional Toribio  
Rodríguez de Mendoza, Chachapoyas  
2017 [Tesis de Licenciatura]. Perú:  
Universidad Nacional Toribio Rodríguez  
de Mendoza, Chachapoyas; 2018 [  
trasplante de órganos  
estudiantes de la E.A.P. de enfermería  
de la UNJBG, Tacna 2013 [Tesis  
de Licenciatura]. Perú: Universidad  
Nacional Jorge Basadre Grohmann –  
y
tejidos en  
–
Tacna; 2014. Disponible en: http:// 14. Tello I. Conocimientos y actitudes hacia  
repositorio.unjbg.edu.pe/bitstream/  
h a n d l e / u n j b g / 2 4 2 2 / 2 5 9 _ 2 0 1 4 _  
maron_%20campos_ef_facs_enfermeria.  
pdf?sequence=1&isallowed=y  
la donación y trasplante de órganos y  
tejidos en internos de Enfermería de dos  
universidades privadas de Lima norte  
[Tesis de Licenciatura]. Perú: Universidad  
Católica Sedes Sapientie; 2017  
7. Gerente de Chota. Conoce más de  
la Provincia de Chota en Cajamarca 15. Lezcano F. Conocimientos y actitudes  
- Perú [internet] Gerente de Chota;  
2019. Disponible en: https://www.  
gentedechota.com/  
hacia la donación y trasplante de órganos  
y tejidos en estudiantes de medicina,  
enfermería, nutrición y odontología de la  
Universidad Nacional de Caaguazu, 2019  
[Tesis de Médico Cirujano]. Praguay:  
Universidad Nacional de Caaguazu; 2019  
8. Universidad Nacional Autónoma de  
Chota (UNACH). Reseña histórica. Chota,  
Perú: Universidad Nacional Autónoma de  
Chota. Disponible en: http://www.unach. 16. Brito E, Nagliate P, Rocha K, et al. Gestión  
edu.pe/index.php/universidad/historia  
9. Supo J. Seminarios de Investigación  
Científica [Internet]. Arequipa, Perú:  
del conocimiento en salud: revisión  
sistemática de la literatura Rev. Latino-  
Am. Enfermagem. 2012; 20(2): 01-09.  
Bioestadístico EIRL; 2012. Disponible 17. Castellanos M. Historia y evolución del  
en:  
https://kupdf.net/download/  
trasplante de órganos y la importancia  
del rol de enfermería en la actualidad  
[Monografía en Internet]. Colombia:  
Universidad de Ciencias Aplicadas y  
Ambientales, Facultad de Ciencias de la  
Salud; 2018.  
investigacion-cientifica-jos-eacute-supo-  
pdf_58f42a6adc0d60c24cda983e_pdf  
10. Hernández S., Fernández C., Baptista L.  
Metodología de la investigación. 5th ed.  
México: McGraw-Hill / Interamericana  
Editores, S.A. de C.V.; 2010  
11. Marón E. Relación entre el conocimiento  
y la actitud hacia la donación y trasplante  
de órganos y tejidos en estudiantes de la  
E.A.P. de Enfermería de la UNJBG, Tacna  
- 2013 [Tesis de Licenciatura]. Perú:  
Universidad Nacional Jorge Basadre  
Grohmann - Tacna; 2014  
12. Ushiñahua S., Pinedo G. Nivel de  
conocimiento relacionado a las actitudes  
de la donación de órganos en estudiantes  
de la Escuela Profesional de Enfermería  
de la Universidad Nacional de San  
Martín-Tarapoto. Junio a noviembre 2018  
18. Correa D., Abarca A., Baños C., et al.  
Actitud y aptitud en el proceso del  
aprendizaje. Revista: Atlante. Cuadernos  
de Educación  
y
Desarrollo. 2019  
Disponible en: https://www.eumed.net/  
rev/atlante/2019/06/actitud-aptitud-  
aprendizaje.html  
19. Martínez M., Rodrigo F., Reyes M. et al.  
Actitud hacia la donación de órganos en  
los principales hospitales generales del  
estado de Guanajuato. Revista Mexicana  
de Trasplantes. 2017. Disponible en:  
https://www.medigraphic.com/pdfs/  
trasplantes/rmt-2017/rmt171b.pdf  
[Tesis de Licenciatura]. Perú: Universidad 20. Organización  
Panamericana  
de  
Nacional de San Martín-Tarapoto; 2018  
la Salud. Donación  
y
trasplantes  
14 │  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.  
Volumen. 5, Nº 8, junio - noviembre 2021, pp. 05-15  
[Internet]. Ginebra, Suiza: Organización  
Panamericana de la Salud; 2020.  
Disponible en: https://www.paho.org/  
es/temas/donacion-trasplantes  
estudiantes, facultad de Enfermería  
Universidad Nacional de San Agustín de  
Arequipa - 2016 [Tesis de Licenciatura].  
Perú: Universidad Nacional de San  
Agustín de Arequipa; 2014  
21. Becerra C, Alegría GR. (2020) Donar  
órganos y salvar vidas. El peruano. 24. Tello I. Conocimientos y actitudes hacia  
Disponible en: https://elperuano.pe/  
noticia/105395-donar-organos-y-salvar-  
vidas  
la donación y trasplante de órganos y  
tejidos en internos de enfermería de dos  
universidades privadas de lima norte.  
[Tesis de Licenciatura]. Perú: Universidad  
Católica Sedes Sapientiae; 2017  
22. Loayza R. Relación entre el nivel de  
conocimiento y actitud hacia la donación  
de órganos: estudiantes de enfermería 25. Malca L. Actitudes de los adultos frente  
Universidad Alas Peruanas. Arequipa,  
2015 [Tesis de Licenciatura]. Perú:  
Universidad Alas Peruanas. Arequipa;  
2015  
a la donación de órganos en consultorios  
externos del hospital Sergio Bernales  
[Tesis de Licenciatura]. Perú: Universidad  
César Vallejo; 2017  
23. Illanes N. Factores culturales y actitud  
hacia la donación de órganos en  
│ 15  
Collantes y Guevara. Conocimientos y acꢀtudes hacia la donación de órganos en los estudiantes.