Moya-López, C. y Malla-Morocho, I. 2022. TRASTORNOS DE APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE UN ESTUDIANTE: ANÁLISIS DE CASO. PSICOLOGÍA UNEMI. 6, 10 (ene. 2022), 51-67. DOI:https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol6iss10.2022pp51-67p.