“IDENTIFICACIÓN DEL TIPO DE INTELIGENCIA COMO POTENCIADOR DE HABILIDADES COGNITIVAS EN NIÑOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA. ”. PSICOLOGÍA UNEMI, vol. 1, no. 1, Dec. 2017, pp. 7-14, https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol1iss1.2017pp7-14p.