Autorregulación en estudiantes universitarios: un análisis comparativo entre educación presencial y en línea. CIENCIA UNEMI, [S. l.], v. 19, n. 50, p. 30–42, 2026. DOI: 10.29076/issn.2528-7737vol19iss50.2026pp30-42p. Disponível em: https://ojs.unemi.edu.ec/index.php/cienciaunemi/article/view/2489. Acesso em: 16 jan. 2026.