COPING STRATEGIES AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN INSTITUTIONALIZED ADOLESCENTS

  • Daniel Suárez-Miñaca MIES
  • Catherin Shugulí Zambrano Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Keywords: coping strategies, psychological well-being, Institutionalized adolescents

Abstract

Abstract: In Ecuador, institutionalization is one of the measures in response to the violation of the rights of children and adolescents, a process during which it is important to detect the coping strategies assumed. The objective of this study was to analyze the relationship between coping strategies and psychological well-being in institutionalized adolescents, under a quantitative approach, with a non-experimental design, cross-sectional, descriptive and correlational scope, seeking to confirm or rule out the hypothesis that coping strategies of coping are related to psychological well-being. The instruments used were: The Frydenberg and Lewis Coping Scale for adolescents and the Casullo Psychological Well-being Scale for adolescents in 62 institutionalized adolescents between 12 and 18 years of age from the corresponding shelters in the provinces of: Chimborazo, Cotopaxi, Tungurahua and Pastaza. to the zonal coordination 3 of the Ministry of Economic and Social Inclusion. As a result, the following was obtained: predominance of the productive coping style, characterized by making an effort and being successful when significantly relating to the control dimension of situations and psychosocial bonds; further. In conclusion, it was evidenced that the dimension of psychological well-being that was most related to coping strategies was psychosocial links and the one with the least relationship was self-acceptance.

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Author Biographies

Daniel Suárez-Miñaca, MIES
Clinical psychologist, Ministry of Economic and Social Inclusion – Casa Hogar San Carlos
Catherin Shugulí Zambrano, Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Full Professor and Coordinator of the Master's Degree in Clinical Psychology

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Published
2023-01-02
How to Cite
Suárez-Miñaca, D., & Shugulí Zambrano, C. (2023). COPING STRATEGIES AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN INSTITUTIONALIZED ADOLESCENTS. PSICOLOGÍA UNEMI, 7(12), 65-76. https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol7iss12.2023pp65-76p
Section
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